符號學與文化反堵-傳播文化課程教學網
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2015年9月29日 星期二
第2週進度
第2週課程進度事複習過去傳撥理論所學過的相關理論取向,並讓同學練習如何利用這些取向來解析大眾文本。
小考範例
「李蒨蓉與阿帕契」新聞照片的作用分析。請以大眾社會理論、功能論、科技決定論、政治經濟學及文化研究等不同取向分析之。
資料來源:三立新聞網(http://www.setn.com/News.aspx?NewsID=69145
)
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